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為落實立德樹人根本任務(wù)，持續(xù)加強和改進新時代師德師風(fēng)建設(shè)，8月1日下午，我院開展教育思想大討論師德師風(fēng)專項工作會議。黨委書記李萍，科教處、人力資源部、黨委工作部等部門負(fù)責(zé)人，教研室管理團隊，帶教科室教學(xué)秘書，科教全體人員參加會議。副院長史良會主持會議。
黨委書記李萍總結(jié)講話
副院長史良會主持會議
史良會介紹教育思想大討論工作要求，并強調(diào)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性，新時代有新要求，大家要爭做“四有”好老師。
科教處徐楊美玉領(lǐng)學(xué)《習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述》，通報教育部公開曝光的第十二批七起違反教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則典型案例。
科教處主任賀常萍傳達文件精神
科教處主任賀常萍傳達《皖南醫(yī)學(xué)院師德師風(fēng)考核辦法》《關(guān)于皖南醫(yī)學(xué)院教師師德失范行為通報警示暫行辦法》《關(guān)于開展“師德集中學(xué)習(xí)教育”專題學(xué)習(xí)的通知》等文件精神，匯報我院師德師風(fēng)部署落實情況，反饋各教研室落實中存在的問題。提出下一步工作要求，教研室是教學(xué)科研的基本單位，要重視師德師風(fēng)教育，緊密關(guān)注教師師德師風(fēng)苗頭性、傾向性問題，從教研室開始做好排查、糾正；要堅持以師德師風(fēng)為“第一標(biāo)準(zhǔn)”，引導(dǎo)教師熱愛教學(xué)、傾心教學(xué)、研究教學(xué)，潛心教書育人。
與會代表發(fā)言交流
與會代表踴躍發(fā)言，圍繞教育思想大討論“三聚焦十思考”，圍繞師德師風(fēng)專項建設(shè)，結(jié)合工作實際談對師德師風(fēng)的感悟，談建設(shè)的重要性，并提出好的建議。他們均表示，會以立德樹人為己任，全面提升從教綜合素質(zhì)，以身作則、嚴(yán)格自律、率先垂范，以學(xué)生為中心，做黨和人民滿意的“四有”好老師。
會場
李萍總結(jié)發(fā)言。根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署，加強教育思想大討論，強化師德師風(fēng)建設(shè)，是我院落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵，全院教師應(yīng)以反面案例開展警示教育，以案為鑒，做到警鐘長鳴。要建立一學(xué)二對照三評議四督查機制：一是建立學(xué)習(xí)機制，開展師德師風(fēng)集中學(xué)習(xí)；二是樹立標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)立底線，開展自查自糾工作；三是建立學(xué)生評價、教師評價、教學(xué)管理人員評價等多維度的評議制度，強隊伍，管陣地，管理好以各教研室為單位的教學(xué)課堂陣地，要把準(zhǔn)問題短板，明確重點任務(wù)，全面進行問題自查，引導(dǎo)教師嚴(yán)格遵守規(guī)章制度；四是定期開展督查，要提高政治站位，壓實三級聯(lián)動責(zé)任，充分發(fā)揮教研室、教學(xué)督導(dǎo)組在師德師風(fēng)建設(shè)中的督查作用，完善師德師風(fēng)建設(shè)長效管理機制。（科教處 徐揚美玉/文 賀常萍/審 ）
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