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為進(jìn)一步提高臨床護(hù)理教師的教學(xué)能力，確保護(hù)理學(xué)院老年護(hù)理“臨床小班”在我院的教學(xué)工作順利開(kāi)展，3月13日，我院護(hù)理部特邀皖南醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)院院長(zhǎng)李遠(yuǎn)珍教授來(lái)我院開(kāi)展護(hù)理臨床教師教學(xué)能力提升專(zhuān)題培訓(xùn)。全體臨床護(hù)理教師、教學(xué)組長(zhǎng)參加此項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)。
現(xiàn)場(chǎng)
培訓(xùn)會(huì)上，李遠(yuǎn)珍教授以《臨床教師如何上好一節(jié)課》為題，結(jié)合護(hù)理學(xué)科特點(diǎn)，系統(tǒng)解析了課程設(shè)計(jì)邏輯、教學(xué)策略選擇及教案規(guī)范書(shū)寫(xiě)。她通過(guò)“青教賽”獲獎(jiǎng)?wù)n程案例，重點(diǎn)講解了講授法、情景模擬教學(xué)法及課程思政元素的有機(jī)融入策略。
護(hù)理學(xué)教研室王和平主任在總結(jié)中指出，此次培訓(xùn)是院校深化"臨床－教學(xué)"協(xié)同機(jī)制的重要實(shí)踐，也是年度教學(xué)能力提升系列活動(dòng)的重要節(jié)點(diǎn)。她并要求全體教師以"四有"好老師為標(biāo)準(zhǔn)，將培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化為提升課堂教學(xué)質(zhì)量的切實(shí)行動(dòng)。與會(huì)教師紛紛表示，培訓(xùn)內(nèi)容兼具理論高度與實(shí)踐深度，為破解教學(xué)痛點(diǎn)提供了新思路。（護(hù)理部 王小宇/文、攝 王和平/審）
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